두뇌훈련지도법은 두뇌훈련을 효과적으로 실행하기 위한 교수 학습법입니다. 두뇌훈련지도법의 주요 학습 내용은 두뇌훈련촉진 요소, 두뇌훈련지도 전략, 두뇌훈련지도의 실제로 구성됩니다. 두뇌훈련촉진요소에서는 성공적인 두뇌훈련을 위해 필요한 환경, 영양, 움직임, 음악, 긴장이완과 같은 요소들의 개념 및 기능을 이해하고 구체적 활용 방안을 살펴봅니다. 두뇌훈련지도 전략에서는 의미의 전이, 다양성의 고려, 정서의 고려, 주의집중, 기억 강화, 동기유발과 관련한 전략들을 살펴봅니다. 두뇌훈련지도의 실제에서는 두뇌훈련을 계획하고 실행하는 과정에 실질적 도움이 될 수 있는 교수설계 및 교수방법, 수업 설계, 수업 평가와 같은 교육적 실천방법을 살펴봅니다.
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